Termine – Kurzübersicht

15. Okt  bis 26. Okt 
Betriebspraktikum der Klassen 9a, 9b, 9c
25. Okt 
Praxistag 8d und 8e
29. Okt 
Nachbereitung Betriebspraktikum der Klassen 9a, b und c
2. Nov  07:50 - 13:00 Uhr
Wandertag 7b
, Ort: Deichwelle Neuwied
2. Nov  08:30 - 13:00 Uhr
Wandertag 10b, 5a
, Ort: Ice-House Neuwied
8. Nov 
Praxistag 8d und 8e
12. Nov  bis 13. Nov 
BO-Projekt der Klasse 9d (Kie)
15. Nov 
Praxistag 8d und 8e
19. Nov  07:55 - 13:05 Uhr
Unterricht + Schulkino 9d
, Ort: Schule + Odeon/Apollo Kino
21. Nov  08:00 - 09:00 Uhr
Buß-und Bettag, evtl. Gottesdienst für ev. Schüler
22. Nov 
Praxistag 8d und 8e
22. Nov  08:30 - 11:00 Uhr
Unterricht + Schulkino 7c
, Ort: Apollo/Odeon Kino
26. Nov  08:30 - 12:30 Uhr
Wandertag 7c
, Ort: Maulwurf
29. Nov 
Praxistag 8d und 8e
30. Nov 
Elternsprechtag
6. Dez 
Praxistag 8d und 8e
13. Dez 
Praxistag 8d und 8e
19. Dez  07:55 - 13:00 Uhr
Unterricht + Schlittschuhbahn 9d
, Ort: Schule + Forum
15. Jan  17:00 - 18:30 Uhr
Info-Abend für Grundschuleltern und -kinder
, Ort: Eingangshalle der Schule
28. Jan  bis 1. Feb 
Orientierungstage in Vallendar
11. Feb  08:00 bis 22. Feb  - 12:00 Uhr
Anmeldung der Neuen 5er
11. Feb  14:00 - 16:00 Uhr
Anmeldung der Neuen 5er
12. Feb  14:00 - 16:00 Uhr
Anmeldung der Neuen 5er
14. Feb  14:00 - 16:00 Uhr
Anmeldung der Neuen 5er
18. Feb  14:00 - 16:00 Uhr
Anmeldung der Neuen 5er
19. Feb  14:00 - 16:00 Uhr
Anmeldung der Neuen 5er
21. Feb  14:00 - 16:00 Uhr
Anmeldung der Neuen 5er
4. Mrz 
beweglicher Ferientag
5. Mrz 
beweglicher Ferientag
15. Mrz 
Ende der Frist für die Beantragung der Lernmittelfreiheit!!!!!!!
28. Mrz 
Girls' and Boys'Day
18. Apr 
beweglicher Ferientag
2. Mai  bis 3. Mai 
beweglicher Ferientag
20. Mai  bis 24. Mai 
Segelfreizeit
20. Mai  08:30 - 14:00 Uhr
Wandertag 5b und 9b
, Ort: Wildpark Gackenbach
31. Mai 
beweglicher Ferientag
11. Jun 
beweglicher Ferientag
19. Jun 
Zeugnisausgabe Abschlussklassen
21. Jun 
beweglicher Ferientag
26. Jun 
Sportfest
28. Jun 
letzter Schultag

Schulknigge

der Clemens-Brentano-/ Overberg Realschule plus

  Wir legen Wert auf ein friedliches Miteinander, das geprägt ist von gegenseitiger Wertschätzung und Achtung.

 

 1. Soziale Umgangsformen

Unser Umgang miteinander soll freundlich und respektvoll sein.

Begründung:

Durch einen freundlichen und verantwortungsvollen Umgang fühlt sich  jeder in der Schule akzeptiert.

Eine positive Lernatmosphäre setzt Höflichkeit und gegenseitige Rücksicht voraus.

Beispiele:

  • Wir sagen einander „Guten Tag.“ und „Auf Wiedersehen.“  (Augenkontakt ist dabei höflich!)
  • Wir sagen „Bitte.“ Und „Danke.“.
  • Zu Stundenbeginn stehen wir zur Begrüßung auf, sind leise und richten unsere Aufmerksamkeit nach vorne.
  • Wir entschuldigen uns, wenn wir jemanden beleidigt oder verletzt haben.

 

Wir lehnen jegliche körperliche und verbale Gewalt ab.

 Konkret bedeutet dies:

  • Wir provozieren und schlagen uns nicht.
  • Wir bedrohen keine Mitschüler.
  • Wir beleidigen oder verspotten niemanden.
  • Wir lachen niemanden aus.
  • Wir schließen niemanden aus.
  • Wir fassen niemanden gegen seinen Willen an.

 

 2. Unterricht und Arbeitsverhalten

Während des Unterrichts ist jedes störende Verhalten zu unterlassen.

Begründung:

Störendes Verhalten hindert alle daran, sich zu konzentrieren und erfolgreich mitzuarbeiten.

Hinsichtlich der Pünktlichkeit bedeutet dies:

  • Der Unterricht beginnt und endet mit dem Klingelzeichen.
  • Der Sitzplatz ist sofort einzunehmen und Materialien bereitzulegen.
  • Toilettengänge sind auf die Pausen beschränkt.

Für unsere Ordnung heißt das:

  • Wir gehen sorgfältig mit unserem Arbeitsmaterial um und achten das Arbeitsmaterial unserer Mitschüler.
  • Essen, Trinken und Kaugummi kauen sind nicht gestattet.

Unsere Gesprächregeln lauten:

  • Gesprochen wird nur mit Gesprächsrecht.
  • Ich spreche nur, wenn ich aufgefordert werde.
  • Ich höre zu.
  • Ich lasse andere ausreden.

 

3. Schulische Einrichtung

 Wir halten unsere Schule sauber und beschädigen kein fremdes Eigentum

Alles wird sauber hinterlassen, auch wenn kein eigenes Verschulden vorliegt.

Begründung:   

Nur in einem ordentlichen und sauberen Arbeitsumfeld können wir uns gemeinsam wohl fühlen und erfolgreich lernen.

Dies bedeutet konkret:

  • Tische, Stühle und Wände werden nicht beschmiert, beschädigt oder mit Kaugummi beklebt.
  • Jeder bringt seinen Abfall im Klassenzimmer, auf den Fluren und auf dem Pausenhof in den Mülleimer.

 

4. Umgang mit elektronischen Geräten

Während der Schulzeit schalten wir alle Handys und andere Geräte aus und verstauen sie mit Head-Sets und Kopfhörer in der Schultasche.

Begründung:

Die eingeschalteten Geräte stören die Konzentration während des Unterrichts.

 

5. Kleiderordnung

 In der Schule und im Unterricht tragen alle Schüler angemessene Kleidung.

Begründung:

Während der Unterrichtszeit behindert das Tragen von Mänteln die aktive Teilnahme und zeigt Desinteresse. Seine Kopfbedeckung abzunehmen ist eine Geste der Höflichkeit und Achtung.

Das heißt konkret:

  • Mäntel und Jacken werden im Unterricht ausgezogen.
  • Kopfbedeckungen sind in geschlossenen Räumen abzunehmen. Ausnahme sind religiös bedingte Kopfbedeckungen.