Termine – Kurzübersicht

26. Feb  bis 28. Feb 
Orientierungstage Vallendar 8a, 8b, 8c
, Ort: Haus Wasserburg
28. Feb  bis 2. Mrz 
Orientierungstage Vallendar 8d, 8e
, Ort: Haus Wasserburg
28. Feb  bis 2. Mrz 
Klassenfahrt 7c
, Ort: Speyer
7. Mrz  15:00 - 17:00 Uhr
Infotag für Eltern von Kindern mit Förderbedarf
, Ort: Diesterwegschule
15. Mrz 
Mathewettbewerb Känguru
16. Mrz 
Blockpraktikum der Klassen 8c und 8d, danach jeden Donnerstag "Praxistag" bis 13.12.18
20. Mrz  10:45 - 13:00 Uhr
Kinobesuch- Projekt 5er Klassen - vorher Unterricht
23. Mrz 
letzter Termin Antrag auf "freiwillige Wiederholung"
18. Apr  07:55 - 13:05 Uhr
Potenzialanalyse 7c und 7d
, Ort: Schule
19. Apr  07:55 - 13:05 Uhr
Potenzialanalyse 7c und 7d
, Ort: Schule
26. Apr 
"Girls/Boys-Day", Teilnahmepflicht für die Klassenstufe 7
7. Mai  bis 9. Mai 
HWK-Projekt für i-Kinder 7c/7d
11. Mai 
beweglicher Ferientag
14. Mai  bis 16. Mai 
HWK-Projekt für i-Kinder 7c/7d
23. Mai  bis 24. Mai 
HWK-Projekt i-Kinder 7c/7d
25. Mai  14:15 - 16:00 Uhr
Zeugniskonferenz Klasenstufe 6
30. Mai  10:35 - 11:20 Uhr
Zeugnisausgabe Klassenstufe 6
1. Jun 
beweglicher Ferientag
4. Jun  bis 6. Jun 
Klassenfahrt 6b
, Ort: Montabaur
15. Jun 
Schulentlassung Klassen 9c, 9d, 10a und 10b
18. Jun 
Rückgabe der Schulbücher 2017/2018
, Ort: Chemie-Raum, EG der Schule
22. Jun 
letzer Schultag, Ausgabe der Jahreszeugnisse der Stufen 5,7,8 sowie 9a, 9b und 9e
7. Aug  08:15 - 11:00 Uhr
Einschulung der 5er Klassen
4. Sep 
Job-Börse
24. Sep  bis 28. Sep 
Abschlussfahrt 10b
2. Nov 
beweglicher Ferientag

Schulknigge

der Clemens-Brentano-/ Overberg Realschule plus

  Wir legen Wert auf ein friedliches Miteinander, das geprägt ist von gegenseitiger Wertschätzung und Achtung.

 

 1. Soziale Umgangsformen

Unser Umgang miteinander soll freundlich und respektvoll sein.

Begründung:

Durch einen freundlichen und verantwortungsvollen Umgang fühlt sich  jeder in der Schule akzeptiert.

Eine positive Lernatmosphäre setzt Höflichkeit und gegenseitige Rücksicht voraus.

Beispiele:

  • Wir sagen einander „Guten Tag.“ und „Auf Wiedersehen.“  (Augenkontakt ist dabei höflich!)
  • Wir sagen „Bitte.“ Und „Danke.“.
  • Zu Stundenbeginn stehen wir zur Begrüßung auf, sind leise und richten unsere Aufmerksamkeit nach vorne.
  • Wir entschuldigen uns, wenn wir jemanden beleidigt oder verletzt haben.

 

Wir lehnen jegliche körperliche und verbale Gewalt ab.

 Konkret bedeutet dies:

  • Wir provozieren und schlagen uns nicht.
  • Wir bedrohen keine Mitschüler.
  • Wir beleidigen oder verspotten niemanden.
  • Wir lachen niemanden aus.
  • Wir schließen niemanden aus.
  • Wir fassen niemanden gegen seinen Willen an.

 

 2. Unterricht und Arbeitsverhalten

Während des Unterrichts ist jedes störende Verhalten zu unterlassen.

Begründung:

Störendes Verhalten hindert alle daran, sich zu konzentrieren und erfolgreich mitzuarbeiten.

Hinsichtlich der Pünktlichkeit bedeutet dies:

  • Der Unterricht beginnt und endet mit dem Klingelzeichen.
  • Der Sitzplatz ist sofort einzunehmen und Materialien bereitzulegen.
  • Toilettengänge sind auf die Pausen beschränkt.

Für unsere Ordnung heißt das:

  • Wir gehen sorgfältig mit unserem Arbeitsmaterial um und achten das Arbeitsmaterial unserer Mitschüler.
  • Essen, Trinken und Kaugummi kauen sind nicht gestattet.

Unsere Gesprächregeln lauten:

  • Gesprochen wird nur mit Gesprächsrecht.
  • Ich spreche nur, wenn ich aufgefordert werde.
  • Ich höre zu.
  • Ich lasse andere ausreden.

 

3. Schulische Einrichtung

 Wir halten unsere Schule sauber und beschädigen kein fremdes Eigentum

Alles wird sauber hinterlassen, auch wenn kein eigenes Verschulden vorliegt.

Begründung:   

Nur in einem ordentlichen und sauberen Arbeitsumfeld können wir uns gemeinsam wohl fühlen und erfolgreich lernen.

Dies bedeutet konkret:

  • Tische, Stühle und Wände werden nicht beschmiert, beschädigt oder mit Kaugummi beklebt.
  • Jeder bringt seinen Abfall im Klassenzimmer, auf den Fluren und auf dem Pausenhof in den Mülleimer.

 

4. Umgang mit elektronischen Geräten

Während der Schulzeit schalten wir alle Handys und andere Geräte aus und verstauen sie mit Head-Sets und Kopfhörer in der Schultasche.

Begründung:

Die eingeschalteten Geräte stören die Konzentration während des Unterrichts.

 

5. Kleiderordnung

 In der Schule und im Unterricht tragen alle Schüler angemessene Kleidung.

Begründung:

Während der Unterrichtszeit behindert das Tragen von Mänteln die aktive Teilnahme und zeigt Desinteresse. Seine Kopfbedeckung abzunehmen ist eine Geste der Höflichkeit und Achtung.

Das heißt konkret:

  • Mäntel und Jacken werden im Unterricht ausgezogen.
  • Kopfbedeckungen sind in geschlossenen Räumen abzunehmen. Ausnahme sind religiös bedingte Kopfbedeckungen.